課程資訊
課程名稱
行政學二
Public Administration(Ⅱ) 
開課學期
99-2 
授課對象
公共行政組  
授課教師
陳秋政 
課號
PS1022 
課程識別碼
302 10420 
班次
03 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期二3,4(10:20~12:10) 
上課地點
共102 
備註
建議修課對象:本系大二以上(含雙修輔系)及外系學生。
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班二年級以上
總人數上限:60人
外系人數限制:10人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/992_PA 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

以行政學(一)的學習成果為基礎,本課程學習目的希望從課堂參與的過程,培養同學們「瞭解議題、耐心觀察、發掘問題、提出建議」的能力,從中拉近與行政實務的距離,並發展對行政議題的敏銳觀察力、分析能力,以及撰寫研究報告、議題溝通的能力。課程主題包括「組織結構與功能、治理議題、都會治理與效率、非營利組織、政策規劃、組織信任與網絡、行政責任、貪腐議題、府際治理、組際關係、行政創新」等議題。 

課程目標
發展同學們對行政議題的敏銳觀察力、分析能力,以及撰寫研究報告、議題溝通的能力。 
課程要求
一、閱讀心得
(一)繳交二篇:本學期每人應繳交二篇閱讀心得,期末考後拒收。
(二)閱讀標的:請自各週指定教材中擇定二篇,閱讀後提交書面心得。
(三)撰寫格式與字數
1、內文格式採12號字體、單行間距、新細明體(中文)、Times New Roman(外文)。
2、如有其他「參考文獻」,撰寫格式比照《政治科學論叢》之規範(詳見http://politics.soc.ntu.edu.tw/psr/format.pdf)。
3、書面心得表頭應依序謄寫:姓名、心得次數編號、閱讀文獻名稱。
4、A4一頁為限、字數不拘;但參考文獻不納入一頁限制。
二、行政問題觀察分組報告
(一)舉行時間:自第9週起,每週由輪值各組上台報告。
(二)決定題目:第5週前請各組決定報告主題(你們想觀察什麼?)。
(三)進行形式:團體簡報(請準備PPT);所有組員依序上台報告,並提出問題討論。
(四)分組方式:各組以4人為限,分組名單請於第二週下課後繳交;如欲提出個人報告,請事先獲得老師同意。
(五)完整報告
1、報告內容請強調「問題意識(行政問題分析)」。
2、寫作形式:部落格(Blog)、推特(Twitter)、噗浪(Plurk)、臉書(Facebook)皆可(請盡量應用照片紀錄、影音紀錄等輔助觀察工具),惟必須對外開放。
3、繳交時限:無須繳交書面,老師將於期末考週上網瀏覽評分;惟請於站上註明團隊分工狀況。
4、繳交「自我評鑑表」(請自CEIBA下載):期末考週當天。
三、期末考試
(一)題型:簡答題及申論題。
(二)考試範圍:當週進度標示有”★”者,為期末考指定範圍。
(三)期末考前兩週,將於課堂進行考前複習。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請以email事先聯繫。 
指定閱讀
詳請下載教學大綱。 
參考書目
詳請下載教學大綱。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
分組報告 
30% 
以團體報告行之;個人報告應事先經老師同意 
2. 
期末考試 
40% 
命題範圍:指定閱讀教材 
3. 
閱讀心得 
20% 
每人總計應繳交二篇閱讀心得 
4. 
課程參與 
10% 
出席、參加演講活動、上課互動等 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  導論 
第2週
  組織「是啥米?」 
第3週
  課堂演講 
第4週
  組織隱喻 
第5週
  組織類型 
第6週
  我們需要組織嗎? 
第7週
  民族掃墓節(放假一天) 
第8週
  治理議題 
第9週
  都會治理與效率 
第10週
  非營利組織 
第11週
  政策規劃 
第12週
  組織信任與網絡 
第13週
  行政責任 
第14週
  貪腐議題 
第15週
  府際治理 
第16週
  組際關係 
第17週
  行政創新 
第18週
  期末考試